Sello Editorial Unipamplona

Introducción al modelado hidráulico: conceptos básicos y herramientas avanzadas (EPANET, EPA SWMM, HEC-RAS)

Carlos Alexis Bonilla Granados — 2024-11-18

Este libro, Introducción al modelado hidráulico: conceptos básicos y herramientas avanzadas (EPANET, EPA SWMM, HEC-RAS), proporciona una guía completa sobre el modelado hidráulico en el contexto de la ingeniería civil y ambiental. En la práctica de la hidráulica, la capacidad para modelar redes de abastecimiento de agua y sistemas de drenaje urbano es fundamental, especialmente para analizar, diseñar y optimizar soluciones a problemas de suministro y saneamiento.

El libro se estructura en tres capítulos, cada uno enfocado en una herramienta específica de modelado hidráulico. El primer capítulo se centra en el software EPANET, explorando los conceptos esenciales para el diseño de redes de acueducto y su aplicación en un caso práctico. El segundo capítulo aborda EPASWMM, un software de la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos para el análisis de redes de alcantarillado urbano, y guía al lector en la implementación de este programa mediante un ejercicio aplicado. En el tercer capítulo, se introduce el software HEC-RAS, desarrollado por el Cuerpo de Ingenieros del Ejército de los Estados Unidos, para modelar la hidráulica de canales y ríos, empleando un caso de estudio que permite analizar diferentes escenarios de caudal en un canal de drenaje natural.

Este libro es ideal para estudiantes de pregrado y posgrado en Ingeniería Civil e Ingeniería Ambiental, así como para profesionales interesados en profundizar en la modelación hidráulica. Además de proporcionar una base teórica sólida, cada capítulo incluye ejercicios prácticos que permiten aplicar y consolidar el conocimiento. Con un enfoque didáctico y basado en herramientas avanzadas de modelación, esta obra contribuye al aprendizaje continuo de los principios de la hidráulica aplicada en el diseño asistido por computador.

Inclusión e integración educativa con población migrante Experiencias de investigación con niñez venezolana en Colombia

Felipe Aliaga Sáez — 2024-10-30

Según el Informe de las Migraciones en el Mundo de la Organización Internacional para las Migraciones (McAuliffe y Triandafyllidou, 2022), en 2020 había 281 millones de migrantes en el mundo. En los últimos 15 años, el número de personas migrantes en América Latina y el Caribe ha pasado de 7 a 15 millones. De acuerdo con UNICEF (2023), el 15% de la población migrante global son niños, niñas y adolescentes (NNA), y el 25% de ellos se encuentran en Latinoamérica. Siete países receptores concentran un tercio de los NNA migrantes del mundo: Estados Unidos- con 3.3 millones de NNA-, Arabia Saudita- con 2.3 millones-, Jordania- que tiene 1.6 millones-, Emiratos Árabes Unidos y Türkiye- cada uno con 1.3 millones-, Irán- con 1.2 millones- y finalmente, Alemania con 1.1 millones (IDAC, 2024). En la Unión Europea, 6.6 millones de niños no tienen la nacionalidad del país donde residen (Parlamento Europeo, año 2023).

Todos los NNA migrantes requieren una protección particular en el país de acogida (Oficina del Representante Especial del Secretario General de la ONU sobre la Violencia contra la Niñez, 2024). Aunque en contextos como el de la Unión Europea se les considera población vulnerable y cuentan con mecanismos legales de protección (Consejo de Europa y FRA, 2023), los NNA extracomunitarios están expuestos a situaciones de vulnerabilidad que no enfrentan los niños, niñas y adolescentes europeos (IDAC, 2024).

Los NNA migrantes internacionales deben enfrentarse en la sociedad de acogida a múltiples retos como aprender una nueva una cultura, y algunas veces a aprender un nuevo idioma, afrontar situaciones de traumas y estrés, discriminación (Arun, Bailey y Szymczyk, 2021), dificultad de acceso a servicios básicos (Metu, 2014) entre muchos otros retos.

Los NNA migrantes experimentan mayores tasas de deserción escolar y menores tasas de acceso a la educación superior que aquellos nacidos en los países donde residen (Parlamento Europeo, 2023). Incluso en el contexto de aquellos países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos- OCDE (2023)- con mayor renta que México y Colombia-los NNA migrantes o hijos de migrantes experimentan con mayor frecuencia problemas con su desempeño escolar que aquellos nacidos en el país de padres que no son inmigrantes.

La función notarial en Colombia: Facultades otorgadas a los notarios a través de la legislación colombiana

Carlos Alberto Jaimes Fernández — 2024-10-16

El origen y las características de la función notarial son desconocidas por la mayoría de las personas, a pesar de que rutinariamente tengan que acudir a notarías públicas a realizar actuaciones administrativas y actos jurídicos que requieren la mediación de un notario público. Incluso no hay claridad de su naturaleza, si es un servidor público o un particular, ubicando a las notarías dentro de la estructura del Estado colombiano, es decir, si pertenecen a la rama ejecutiva o la rama judicial del poder público y olvidando de esta manera su naturaleza privada.

La presente obra, en su primer capítulo, realiza un análisis de la función notarial con el fin de analizar el rol que cumplen los notarios desde el contexto histórico universal, al igual de abordar la conceptualización del notariado y su autonomía como nueva rama del derecho, sus fuentes y contenido y un parangón de derecho comparado con el ordenamiento jurídico colombiano.

En el segundo capítulo se desarrolla el régimen de responsabilidad al que están sometidos los notarios y los trabajadores de las notarías, desde el punto de vista de su régimen laboral, su ingreso, la carrera notarial, las situaciones administrativas y el retiro del servicio; al igual de determinar la aplicabilidad de la responsabilidad civil, la penal de los notarios frente al Registro Civil, en la autenticación de firmas, en la administración de recursos públicos y privados y en la escrituración. De igual manera, abordar la responsabilidad disciplinaria, fiscal y administrativa de los notarios.

Consideré también pertinente analizar el futuro de la función notarial en la era digital hacía realidad actual de la digitalización de la escritura pública, hasta evaluar la posibilidad de la aplicación de la Blockchain, los Smart Contracts, el Big Data y la inteligencia artificial en la función notarial colombiana. Con los temas esbozados, la presente obra le permite tanto a los profesionales del derecho y en formación, notarios, trabajadores de las notarías y usuarios, un conocimiento holístico e integral de la función notarial en Colombia.

Contenidos educativos en modelos blended learning en Educación Superior

William Mauricio Rojas Contreras — 2024-10-08

Esta investigación desarrolló una aproximación teórica que se centró en la incorporación de contenidos digitales en enfoques educativos respaldados por las TIC en la enseñanza superior. En el marco del paradigma interpretativo, el enfoque cualitativo fue la base de la investigación. El método de la teoría fundamentada se utiliza en el diseño metodológico para las etapas de descripción, ordenamiento conceptual y teorización. Se entrevistó a diez expertos importantes en temas como la gestión de contenidos digitales, la gestión académica y la supervisión de cursos presenciales respaldados por diferentes sistemas de gestión del aprendizaje en la educación superior.

El ordenamiento conceptual se realizó mediante microanálisis, utilizando métodos que involucraron la revisión de citas, la codificación abierta y la codificación de listas. Basado en los hallazgos del estudio, se identifican elementos conceptuales relacionados con el contenido educativo digital, incluidas las características descriptivas, la tipología del contenido, su organización y secuencia, las etapas de planificación, diseño, implementación y evaluación; los estándares utilizados para su selección y reutilización; y las herramientas y recursos utilizados para su creación y presentación.

Del mismo modo, los conceptos relacionados con la categoría de modelos de enseñanza mixtos corresponden a las normas que permiten dotar a los programas de esta categoría, los casos de implementación de este modelo y los estándares utilizados para estructurar los contenidos educativos digitales en diferentes niveles de enseñanza mixtos.

Memorias del evento: Encuentro Internacional de Investigación en Salud: "Salud + Ambiente + Cultura"

Marcela Alexandra Calderón Correa — 2024-09-23

El encuentro Internacional de Investigación en Salud desde sus inicios ha sido muy importante tanto para la Universidad de Pamplona como para el programa. Dirigido a estudiantes, docentes y egresados con el objetivo de generar espacios de socialización y difusión de productos de investigación desde diversos enfoques; salud, cultura, y ambiente basados en la evidencia científica producida a nivel nacional e internacional.

Las ponencias y proyectos en salud, ambiente y cultura son una de las expresiones fundamentales que realiza la Facultad de Salud junto con sus programas adscritos en referencia a la salud pública, de igual manera se pretende mostrar los diferentes ámbitos del encuentro a los participantes, con el fin de observar lo que se realiza a nivel de semilleros investigativos en nuestra Institución y en la región. Un evento que promueve y fomenta espacios académicos, de enseñanza y aprendizaje.

Arquitectura para Sanar

Edwin Johan Padilla Gutiérrez — 2024-09-19

En el vasto panorama de la arquitectura contemporánea, la planificación y diseño de hospitales emerge como un campo de estudio y práctica crítica, donde la intersección entre la función médica y el entorno físico se convierte en un elemento vital para la calidad de la atención y el bienestar del paciente. En este contexto, la región de la Toca, situada en el corazón del Magdalena Medio colombiano, se erige como un escenario singular que demanda una reflexión profunda sobre la arquitectura hospitalaria en el contexto local. En este documento, nos adentramos en un análisis detallado del diseño, la funcionalidad y el impacto socioeconómico de un hospital emblemático en esta región, explorando su evolución histórica, su relevancia en la comunidad y los desafíos que enfrenta en la actualidad.

La arquitectura hospitalaria, más allá de ser simplemente un marco físico para la prestación de servicios médicos, ejerce una influencia significativa en la experiencia del paciente, el personal médico y la eficiencia operativa del sistema de salud. En el caso de la región de la Toca, esta influencia se entrelaza con las dinámicas culturales, geográficas y socioeconómicas propias de la zona, creando un contexto único que requiere una atención especializada en el diseño y funcionamiento de las instalaciones de salud. Es en este contexto que se sitúa nuestro análisis; con el objetivo de comprender cómo la arquitectura hospitalaria puede contribuir a mejorar la calidad de vida y la salud de la población en esta región específica.

El hospital en cuestión, que servirá como objeto de estudio en este documento, no solo es un centro de atención médica, sino también un punto focal en la comunidad, donde convergen diferentes actores y necesidades. Su historia, desde su concepción hasta su estado actual, refleja no solo los avances en la medicina y la tecnología, sino también los cambios en las políticas de salud, las demandas de la comunidad y las limitaciones económicas y logísticas del entorno. A través de un enfoque multidisciplinario que abarca la arquitectura, la salud pública, la sociología y la economía, buscamos ofrecer una visión integral de este importante enclave de atención médica en la región.

Caracterización social, productiva, reproductiva y ambiental del sistema de producción ganadero doble propósito en el departamento de Putumayo.

Dixon Fabián Flórez Delgado — 2024-09-11

La ganadería es una actividad económica que se realiza en todas las regiones del territorio colombiano con gran tradición y aportes importantes al desarrollo y la cultura del país. El papel que desarrollan más de 500 mil familias dedicadas a este renglón económico distribuidas en más de 600 predios ganaderos, es imprescindible para abastecer con productos alimenticios de origen animal a la sociedad colombiana y generando a su vez más de 800 mil empleos directos.

Factores como la ubicación geográfica del país, la diversidad de pisos térmicos y la facilidad para el establecimiento y manejo de gran número de especies forrajeras, permiten que en el país se manejen diversos sistemas de producción y de explotación con variedad de razas que permiten la obtención de leche, carne, crías y animales genéticamente destacados.

Bajo este escenario, la presente obra es producto del proyecto financiado por el Sistema General de Regalías y operado por la Universidad de Pamplona “Fortalecimiento del sector ganadero mediante la implementación de prácticas sostenibles en el departamento de Putumayo” y describe los aspectos más relevantes de la ganadería doble propósito de los municipios de Puerto Asís, Villagarzón, Orito y Valle del Guamuez mediante un proceso de caracterización y tipificación que servirá como insumo clave para la generación de nuevas iniciativas que propendan por el mejoramiento y fortalecimiento del sector
ganadero con enfoque de sostenibilidad.

El proyecto Putumayo Ganadero Sostenible tuvo como objetivo fortalecer el sector ganadero, mediante la implementación de prácticas sostenibles en los municipios de Villagarzón, Puerto Asís, Orito y Valle del Guamuez en el departamento de Putumayo con 253 familias ganaderas.

El proyecto fue financiado por la Gobernación de Putumayo y ejecutado por la Universidad de Pamplona con una duración de 39 meses. Como punto de partida, se realizó una caracterización del sistema de producción ganadero doble propósito mediante la aplicación de una encuesta estructurada en cuatro aspectos básicos: social, productivo, reproductivo y ambiental. Como los principales resultados del área social, se tiene que la edad del ganadero oscila entre los 48 y 53 años estando conformado el núcleo familiar por cuatro personas. La actividad ganadera de la población encuestada sobrepasa los 18 años siendo una actividad económica tradicional en la región. A nivel productivo, se resalta que el área total de los predios supera las 30 hectáreas en los cuatro municipios predominando topografía plana.

Provincia de Ricaurte, Norte de Santander, Colombia. Caracterización socioeconómica, biofísica y agropecuaria.

César Villamizar Quiñonez — 2024-09-02

La caracterización socioeconómica, biofísica y agropecuaria de una región desempeña un papel crucial en la comprensión de las condiciones y particularidades propias de esa área. Este proceso de estudio y análisis otorga una serie de propósitos y beneficios una vez que provee una base de conocimientos fundamentales para la planificación y el desarrollo sostenible. Asimismo, aporta datos actualizados lo cual beneficia tanto a los entes gubernamentales locales como a los actores del sector agrícola y empresarial permitiéndoles identificar áreas de inversión, impulsar el desarrollo de sectores específicos, promover la diversificación económica, mejorar la gestión de recursos naturales y establecer políticas pertinentes.

En efecto, lo anterior constituye una base sólida para la investigación académica y científica ya que los datos obtenidos a través de este proceso pueden ser empleados por instituciones educativas, investigadores y estudiantes para analizar fenómenos sociales, económicos y ambientales, generando conocimientos que contribuyan tanto al desarrollo regional como al avance del conocimiento general.

En el caso específico de la Provincia de Ricaurte, en el departamento de Norte de Santander, Colombia, el objetivo del estudio fue caracterizar dichos aspectos empleando un enfoque de sistemas, es decir, un proceso que busca comprender y analizar las interrelaciones entre los diferentes componentes que integran o hacen parte de un sistema.

Perfil fisiológico en practicantes de entrenamiento funcional de alta intensidad.

Brian Johan Bustos Viviescas — 2024-08-28

Elevar las posibilidades de obtener altos logros es un tema de interés creciente de diferentes investigadores, preparadores físicos y profesionales de las ciencias aplicadas al deporte, sin embargo, para lograr esto se debe tener una visión imparcial de las nuevas tendencias del acondicionamiento físico y fitness, dado a que, frecuentemente se vienen señalando a las mismas como potencialmente lesivas cuando ni siquiera se han abordado los elementos más básicos desde la investigación aplicada.

Una persona que se forma en las disciplinas relacionadas con la educación física, la medicina, la fisioterapia, la nutrición y otras afines al deporte no puede tener una mente cerrada, debido a que, el ámbito de las ciencias del deporte y la salud se encuentra en constante evolución por lo que el conocimiento sigue aumentando en cantidad y calidad. Alguien que se encuentre dentro del campo del deporte y la educación física no puede ser totalmente cerrado ante las nuevas posibilidades de innovar el quehacer profesional, esto teniendo la salvedad de que se respecten los principios básicos del entrenamiento deportivo, las leyes de adaptación a la carga y sin lugar a dudas se fundamente en las ciencias biomédicas.

Sin lugar a dudas, abordar el entrenamiento funcional de alta intensidad desde el punto de vista investigativo puede generar diversas controversias desde su metodología y planificación, no obstante, lo imprevisible y los vacíos de conocimiento es aquello que nos debe de motivar a los excelentes profesionales de la salud y el deporte para seguir en el camino de la ciencia.

Evaluación agronómica y social de modelos agroecológicos en policultivos como estrategia para el desarrollo sostenible de pequeños productores en el municipio de Mutiscua, Norte de Santander.

Cristhian Jair Villamizar Valencia — 2024-07-24

El desarrollo de modelos agroecológicos permite el fortalecimiento de los procesos naturales y biológicos, que impulsan el ciclado de los nutrientes, el agua y la biomasa en los sistemas de producción agrícola; mejora además la eficiencia en el uso de recursos, se disminuyen las pérdidas de los mismos y también la contaminación.

La investigación tuvo como objetivo evaluar la implementación de modelos agroecológicos en policultivos como estrategia de desarrollo sostenible y mejoramiento de la competitividad de pequeños productores en el municipio Mutiscua, Norte de Santander.

Dentro de las prácticas agroecológicas que más emplean, están las de conservación de suelos como la labranza mínima, la labranza cero, la rotación de cultivos y muchas combinaciones de policultivos y otras muchas prácticas que se tuvieron en cuenta dentro de la investigación. Algunos agricultores aplican abonos orgánicos, pero en bajo nivel y realizan variadas prácticas para proteger los nacederos. Por lo anterior se hizo evidente la tendencia a aumentar progresivamente la altura y el diámetro de los cultivos implementados en los modelos agroecológicos, aunque estos siempre registraron valores altos la parcela agroforestal con respeto a la parcela testigo.

La matriz DOFA demostró que la implementación de buenas prácticas agrícolas apoyados con otros temas como: emprendimiento y mercadotecnia son solicitados por los beneficiarios en futuros proyectos, así como mejorar la comercialización de productos agroecológicos y establecer alianzas estratégicas, crecimiento y expansión del área de frutales cultivada por los agricultores, generación de empleo y la disposición que tienen los usuarios de seguir creando conciencia ambiental mediante un modelo de producción sostenible.

El crecimiento vegetal del durazno [Prunus Persica (L.) Batsch.] variedad Jarillo: Un estudio en tres zonas con diversas altitudes en la Provincia de Pamplona, Norte de Santander, Colombia

Enrique Quevedo García — 2024-07-07

La producción de durazno, específicamente la variedad Jarillo, es un motor clave para la economía de la provincia de Pamplona, Norte de Santander y representa una fuente significativa de ingresos para los agricultores. En efecto, es un producto que se ha adaptado a las condiciones eco ambientales locales siendo altamente comercializado en el mercado interno debido a su valor económico y nutricional. Más bien, se caracteriza por ser un monocultivo, así como un sistema de producción liderado por pequeños y medianos productores (Cancino-Escalante, Cancino, Quevedo, 2020; Villamizar, 2008).

De hecho, el durazno es originario de zonas templadas y se ha adaptado a climas diversos. Por lo tanto, las condiciones tropicales en el que el fotoperiodo, así como la temperatura son uniformes a lo largo del año, no hacen parte de su fisiología natural como cultivo. Por esta razón, dicha producción se realiza de manera forzada por medio de métodos de cultivo tradicionales que emulan los ambientes naturales de progreso del cultivo, permitiendo una producción más estable (Pérez, 2007).

Por su parte, en la provincia de Pamplona, la producción se ha llevado a cabo mediante la introducción de la fruta sin previo estudio técnico o científico, sino que se ha basado específicamente en la intuición campesina y de los agricultores que han trabajado con la variedad. En este sentido, el desarrollo y manejo adecuado de los cultivos de durazno requiere de investigación fisiológica que permita entender y analizar su comportamiento en diferentes condiciones ambientales.

Los aspectos biofísicos de la provincia de Pamplona, Norte de Santander, Colombia.

César Villamizar Quiñonez — 2024-06-26

El estudio de los aspectos biofísicos y su relación con los componentes sociales y económicos es fundamental para el desarrollo regional, dado que son interdependientes y se encuentran interrelacionados (Castro, 2021; Aliteri & Nicholls, 2017). De hecho, las condiciones climáticas locales pueden tener efectos significativos en el clima regional y global, mientras que los diversos tipos de suelos y ecosistemas locales influyen en los suelos y ecosistemas regionales.

En este sentido, es indudable que dichos aspectos ejercen una influencia directa sobre el mundo animal, vegetal y mineral. Más bien, el clima puede influir en la distribución geográfica de la flora y fauna, la génesis y erosión de los suelos, condicionar los conglomerados humanos, afectar el desarrollo de las plantas y cultivos, así como impactar la salud humana. Por otro lado, los recursos hídricos son esenciales para regular la temperatura, favorecer la fotosíntesis, sostener la vida y la reproducción de la fauna, así como mantener el equilibrio del ecosistema.

Por lo tanto, el propósito del estudio consistió en recopilar, revisar y analizar información secundaria para identificar los aspectos biofísicos de la provincia de Pamplona, Norte de Santander, Colombia. La finalidad es obtener una comprensión más precisa de las características y peculiaridades de la región, con el fin de tomar decisiones más informadas y acertadas en cuanto a su desarrollo económico, social y territorial.

El mismo se basó en la compilación de información secundaria, proveniente de diversas fuentes como libros, artículos académicos, informes gubernamentales y estadísticas oficiales. La principal ventaja de dicha metodología consiste en que permite obtener acceso a una gran cantidad de datos sin incurrir en altos costos. Además, se si considera confiable y objetiva, ya que suele estar respaldada por estudios previos y por expertos en la materia.En este sentido, el libro se estructura en cuatro partes que abordan diferentes aspectos. En el primer capítulo, se exploran los fundamentos teóricos de la climatología; desde su origen hasta los factores climatológicos específicos del país. Este enfoque proporciona una base sólida para comprender el clima y sus efectos en el medio ambiente.

El segundo capítulo se enfoca en los recursos hídricos, que son esenciales para la vida, la sostenibilidad ambiental y económica del país. Se explica el ciclo hidrológico, las cuencas hidrográficas y los recursos hídricos específicos de Colombia.

Manual de prácticas de fisiología humana. De la teoría a la práctica clínica.

Jesús Alberto Moreno-Bayona — 2024-06-17

Comprender el funcionamiento del cuerpo humano es fundamental en la formación médica. El concepto "conócete a ti mismo" ha sido una máxima importante para filósofos como Kant y Rousseau y a lo largo de la historia, tanto para los antiguos griegos, en el hinduismo, el budismo, y hasta en el cristianismo y toma un papel fundamental en medicina al enfocar esto al concepto de que nadie conoce mejor la enfermedad que el propio enfermo.

Sin embargo, aunque los pacientes pueden sentir en carne propia lo que está sucediendo, los procesos físicos, bioquímicos, celulares y moleculares subyacentes pueden estar muy lejos de sus propias sensaciones. Por lo tanto, los médicos debemos ir más allá y entender qué es lo que pasa en el cuerpo de las demás personas, de nuestros pacientes.

Es aquí donde la fisiología humana—el estudio de las funciones y procesos que ocurren de forma normal en el cuerpo humano, desde los sistemas, órganos, tejidos y células del organismo, su regulación y el equilibrio interno—nos da esas herramientas para entender cuando se pierde este equilibrio y se cae en lo que conocemos como enfermedad.

Las actividades prácticas en la enseñanza de la medicina, tanto en ciencias básicas como en la clínica, son fundamentales para la formación de médicos competentes, críticos y seguros. En los primeros años de la enseñanza de la Medicina, estas actividades ayudan a los estudiantes a desarrollar su razonamiento, a mejorar la comunicación y el trabajo en equipo y a prepararse para entender situaciones médicas reales con las que se enfrentarán en años posteriores de su formación. Por lo tanto, es importante no solo llevar a cabo actividades de lectura y discusión, sino también procedimientos prácticos que refuercen los conceptos teóricos, particularmente en el ámbito de la fisiología humana.

Hoy por hoy contamos con simuladores, realidad virtual, realidad virtual aumentada, laboratorios virtuales, robots, entre otros elementos y herramientas que facilitan este aprendizaje.

Investigaciones sobre la Passiflora tripartita var. mollissima: sus aplicaciones y potencial futuro.

Giovanni Orlando Cancino Escalante — 2024-06-08

El género Passiflora, al cual pertenece la Passiflora tripartita var. mollissima (curuba de castilla), se cultiva en las zonas de montaña del trópico alto de países como Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y Bolivia siendo de gran interés agronómico y biotecnológico. Las especies de este género, ampliamente conocidas como frutas de la pasión o flores de la pasión, han despertado la curiosidad tanto de investigadores como de aficionados al cultivo de plantas exóticas a nivel mundial.

En las últimas dos décadas, se ha evidenciado un incremento en la producción de documentos científicos en los países andinos de América del Sur, donde la curuba concentra la mayor atención del estudio.

En este sentido, el presente libro, titulado "Investigaciones sobre la Passiflora tripartita var. mollissima: Sus aplicaciones y potencial futuro", tiene como objetivo recopilar la información más actualizada y relevante sobre esta especie y su potencial agrícola y biotecnológico. Esta obra está encaminada tanto a la comunidad académica e investigativa como al sector agrícola, así como a todas aquellas personas interesadas en conocer los avances científicos en el cultivo de la curuba y sus aplicaciones y potencial futuro mediante su tecnificación y manejo.

Igualmente, se presentan diferentes aspectos biológicos sobre el género Passiflora y en particular, sobre la especie Passiflora tripartita var. mollissima. En el primer capítulo, se describen las características morfogenéticas de las principales especies cultivadas pertenecientes a este género, las enfermedades y plagas que pueden afectar su cultivo y su importancia económica.

La disputa por los derechos a la diversidad sexual en América Latina: movilización social, contramovilización y partidos políticos.

Diego Alejandro Botero Urquijo — 2024-06-01

Los sistemas políticos modernos han sido escenarios de múltiples conflictos entre actores que buscan influenciar los procesos y
resultados políticos a través de variadas formas de acción política que van desde las más convencionales, como votar en elecciones, hasta las menos convencionales, como manifestaciones públicas.

Estas acciones poseen necesariamente una dimensión colectiva puesto que persiguen objetivos en el ámbito de lo público, se basan en la interacción social e involucran intereses comunitarios. Los actores tienden a integrarse en un conjunto de acciones realizadas por otros como una estrategia para aumentar su incidencia en la toma de decisiones o controlar determinados valores o recursos sociales.

Las transiciones democráticas que se llevaron a cabo en la mayoría de los países de América Latina a finales del siglo XX ampliaron los sistemas políticos, lo que derivó en la participación de nuevos y diversos actores que buscaban convertirse en intermediarios entre la sociedad y el Estado.

Dentro de estos actores, cabe destacar a los nuevos movimientos sociales, integrados por individuos y colectivos que comparten un conjunto de normas, creencias y valores comunes. En términos generales, los movimientos sociales pueden definirse como aquellos actores políticos colectivos que se manifiestan en los sistemas democráticos a través de la movilización de sus simpatizantes, fuera del ámbito institucional, con el fin de generar transformaciones sociales, políticas, económicas y/o culturales.

Consideraciones sobre territorio y educación. El Pacto por la Educación y su recorrido epistémico-filosófico hacía un Nuevo Modelo Educativo con visión 2050.

Juan Diego Hernández Albarracín — 2024-05-25

Los documentos que ponemos a disposición en este libro, parten de la necesidad de otorgar una mirada a la racionalidad epistémico-filosófica, de los esfuerzos de construcción de política pública educativa que ha venido promoviendo el Pacto por la Educación, con miras a construir un Nuevo Modelo Educativo con visión 2050 para norte de Santander.

Para esto, se hizo una convocatoria en las diferentes universidades de la región, con el fin de reunir investigadores e investigadoras del más alto nivel, demostrable por su experiencia universitaria y categorización en las lógicas que posee hoy el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación; lo que otorga legitimidad y rigor para pensar desde matrices que atraviesan reflexiones teóricas contemporáneas y apuestas metodológicas innovadoras, los cinco grandes desafíos identificados en el proceso promovido por el Pacto, para este ejercicio de construcción participativa de una política pública educativa pertinente y relevante para esta región fronteriza de Colombia.

Así, los capítulos que exponemos en este libro, emergen de la trayectoria de más de tres años de articulación científica con diferentes investigadores del nivel regional, nacional e internacional, preocupados por el campo de los desafíos educativos desde el enfoque de los territorios.

Tal experiencia, se materializa en el año 2021 con el Primer Congreso del Pacto por la Educación, en el que se dispusieron las intervenciones participativas con actores de las comunidades educativas de toda la trayectoria y sectores de la sociedad interesados en aportar a las transformaciones educativas que requiere del departamento para plantear y desarrollar los lugares de enunciación epistémicos y filosóficos de la política pública.

The Art of Singing and Playing on the Modern Flute. Volume I: Fundamentals

Jesus Augusto Castro-Turriago — 2024-05-20

The present treatise is a first result of a music research project led by the author in collaboration with The Music, Education, Culture, and Society Research Team. This document realizes a study of the flute extended technique known as Singing and Playing.

In describing this technique, this document first presents a complete discussion about various aspects that relate to the Singing and Playing Extended Technique, for example, 1) diverse pedagogical benefits of its regular use; 2) descriptions about basic flute sound and talking/singing making procedures; 3) an exploration of some of the most common graphic notation used to write singing and playing; 4) a suggested basic instruction for developing this extended technique; 5) inclusion of basic etudes to center the learning of the domain of singing and playing; and, 6) inclusion of the conceptual philosophy behind the treatise. Second, this book presents a complete Singing and Playing method on the modern flute, which studies the basic fundamentals required to master this extended technique.

Some of these fundamentals include the practice of major, minor, chromatic, diminish and augmented scales and intervals, and diverse etudes focused on the study of thirds, fourths, fifths and sixths.

Decisiones gerenciales en Pymes de México y Colombia: casos de estudio.

Javier Mauricio García Mogollón — 2024-05-10

En la actualidad, la toma de decisiones gerenciales es uno de los aspectos más representativos en cualquier organización bien sea pequeña o mediana, pública o privada, dado que es a partir de esta, que se reflejan la cultura, las creencias y en general las prácticas gerenciales que definen el futuro de las empresas.

Por tanto, una buena toma de decisiones implica dedicar tiempo para analizar las diversas posibilidades que se tienen, así como al desarrollo de estrategias que en definitiva impactarán positiva o negativamente el entorno interno y externo de las organizaciones.

El libro Decisiones Gerenciales en Pymes de México y Colombia: Casos de Estudio, es el resultado del trabajo de investigación colaborativo entre la Red Internacional de Investigadores en Marketing - RIIM, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Pamplona - UNIPAMPLONA y la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano - UTADEO; a través del cual se busca dar a conocer situaciones específicas de las pequeñas y medianas empresas de México y Colombia y las decisiones acertadas que han adoptado en el campo de las Ciencias Económicas y Administrativas.

Esta obra está compuesta por 13 casos de estudio, los cuales fueron debidamente sometidos a evaluación por pares dobles y en donde participaron 35 académicos de México y Colombia. Quienes la lean, encontrarán información acerca de empresas de diversos sectores de la economía, categorizados como casos de estudio, en los cuales se presenta un diagnóstico situacional de las empresas, seguido de las estrategias desarrolladas e implementadas en las áreas de la Administración, el Mercadeo y la Contaduría. Así mismo, al final de cada caso se presentan unas preguntas de reflexión y análisis que sirven como mecanismo de dicusión en el aula de clase.

Oportunidades para el desarrollo turístico regional. Departamento de Santander.

Jemay Mosquera Téllez — 2024-04-25

El presente documento corresponde al resultado de un proceso investigativo llevado a cabo en el departamento de Santander en respuesta al bajo aprovechamiento de las potencialidades locales en el desarrollo turístico regional, frente a las dinámicas globalizantes de carácter exógeno que inciden negativamente en dicho sector y en la competitividad regional, dado que presentan una visión del turismo desde una perspectiva estrictamente económica que influye negativamente en las dinámicas sociales y culturales, y puede aumentar las asimetrías territoriales en lo que respecta a destinos reconocidos frente a territorios periféricos o fronterizos que no han contado con el apoyo gubernamental.

Por esta razón, se requiere la configuración de nuevas alternativas para el desarrollo turístico (Fernández-Arroyo López-Manzanares, 2019), articuladas a las tendencias internacionales (OCDE, 2020) y a los procesos de ordenamiento territorial (Sierra López, et al., 2011). Aun cuando se manifiesta una marcada tendencia internacional orientada a contemplar los aspectos endógenos que pueden ser aprovechados estratégicamente para el desarrollo turístico (Lárraga Lara, 2017; Galarza Villalba & Galarza Bravo, 2018; Rodríguez Alonso, 2019; Leiva, 2022), no son muchas las iniciativas locales que ofrecen la posibilidad de integrar aspectos económicos, naturales, culturares y de uso del territorio por medio de datos verificables (Romo, Cruz & Torres, 2020).

Asimismo, se observa que las políticas dirigidas a fortalecer el turismo no han contado con la correspondiente gestión pública que permita articular las diversas capacidades, propuestas y atractivos de carácter turístico en torno a objetivos comunes (Mosquera Téllez, et al., 2022).

En Colombia, el Gobierno nacional tiene clara su apuesta en materia de turismo: Sofisticación de la oferta, teniendo como pilar la biodiversidad que cada año atrae miles de turistas que disfrutan de los paisajes y practican actividades en las que la naturaleza es la protagonista. Al contexto nacional se suma la visión del Gobierno del departamento de Santander plasmada en su Plan de Desarrollo Turístico que se enfoca en dinámicas del turismo especializado: agroturismo, ecoturismo, turismo religioso y de aventura.

Acompañamiento docente: una mirada investigativa en el contexto de educación superior.

Ivaldo Torres Chávez — 2024-04-16

La presente investigación tiene como objetivo analizar las dinámicas de acompañamiento y capacitación a docentes en el Programa Desarrollo Humano Profesoral, como aporte a los estándares de alta calidad liderados por la Rectoría y Vicerrectoría Académica de la Universidad de Pamplona. Deriva de una investigación de tipo cualitativa-descriptiva con técnicas propias de dicha metodología (cuestionario abierto, análisis visual y análisis documental) utilizando una triangulación población (docentes, decanos, directivos y administrativos).

En este estudio investigativo se realiza una compilación de los procesos de formación y cualificación profesoral, lo cual aporta como insumo para la sistematización de los impactos, logros y avances en los procesos formativos, contando con todos los estándares éticos (consentimientos informados, validez y confiabilidad del instrumento).

Los resultados evidencian que tanto las temáticas, los expertos participantes y la modalidad en que se ha realizado los diferentes encuentros de formación y cualificación profesoral son consecuentes con el fortalecimiento de las competencias del profesor universitario. De manera general se estipula que existe actualmente una cultura de desarrollo profesoral impregnada en docentes, decanos y directivos la cual se ha venido acrecentado desde el año 2017, con una prospectiva de mejora.

Desarrollo Humano Profesoral: una experiencia propositiva como aporte a la excelencia académica en la educación superior

Ivaldo Torres Chávez — 2024-04-15

Este libro de Desarrollo Humano Profesoral: Una experiencia propositiva como aporte a la excelencia académica en la educación superior, surge en el marco de los procesos para el fortalecimiento de la calidad en la Educación Superior. Esto se contempla desde una perspectiva propositiva de la Vicerrectoría Académica y de acuerdo al pilar uno “Docencia y excelencia académica” correspondiente al Plan de Desarrollo Institucional 2021- 2024, en concordancia con los valores y principios de la Universidad de Pamplona, tales como autonomía, libertad de cátedra y aprendizaje, integración académica- científica investigativa, principio de excelencia académica y administrativa, principio de la práctica de valores, integridad ,idoneidad, responsabilidad, pertinencia, eficacia y eficiencia.

A su vez, el texto contempla los valores institucionales como referentes para el ejercicio de la docencia y las buenas prácticas dentro del aula de clase y en los procesos misionales. En este sentido, se resaltan los valores de la excelencia y el compromiso, pluralismo, respeto, libertad de pensamiento, responsabilidad social, la participación y el humanismo.

El Programa Desarrollo Humano Profesoral, surge en el 2017 con el propósito de promover estrategias de desarrollo humano profesoral, a través de procesos que aportan al recurso humano de la Universidad de Pamplona para el mantenimiento de la satisfacción en el trabajo y la calidad de vida laboral, en la cultura de la excelencia académica. En la actualidad el programa de cualificación profesoral se ha consolidado como eje central en el fortalecimiento de competencias y habilidades de los profesores adscritos a las diferentes facultades y programas académicos.

Cuaderno de poesía aplicada “100 tecnicismos para rimar en español”

André Runée Contreras Roa — 2024-04-05

En el universo de las palabras, de los enunciados donde los significados se entrelazan como los hilos de un poema tejido con maestría, por aquellos que viven y respiran el arte de la lengua y la literatura, los guardianes de la comunicación y el conocimiento: los profesores o docentes, quienes hacen posible la construcción de arquitecturas literarias, quienes forman a los mejores escritores y quienes pueden ser los autores actuales de la literatura del último milenio.

El lenguaje de los profesores de la lengua y de la literatura es un dialecto único, un libro de infinitas posibilidades que brilla en un sendero, esperando ser leído, un lienzo sobre el que se exhalan los más grandes y profundos versos, constructos terminológicos que muchas veces quisieran romper las cuatro paredes formativas para salir y ser más que un discurso académico.

El lenguaje es un tejido de expresiones que dentro de la labor docente se ha decidido enfocar desde contextos estilísticos, más amigables, abandonando aquellas definiciones académicas y arbitrarias que suelen estar al alcance de todos. En este sentido, se pretende motivar a las nuevas generaciones, hacia la lectura de poemas escritos por maestros como ejemplo dentro de su rol formativo en el aula y que en él sus estudiantes puedan encontrar historias, metáforas y mundos secretos que solo ellos pueden articular con autenticidad.

Primer Simposio sobre Experiencias de Investigación en Educación.

Yamile Durán Pineda — 2024-03-20

La identidad docente es un tema recurrente que está presente en los programas de formación inicial de los profesionales de la educación y que continua, en el mejor de los casos, como objeto de investigación educativa y pedagógica en los programas de postgrado, relacionados con este campo de conocimiento.

El presente escrito intenta plantear algunas consideraciones para abordar la construcción de la identidad docente, a partir de algunos conceptos que circulan alrededor de la dimensión personal, profesional y situacional del maestro, tales como la práctica, la investigación, y el saber; constructos que aportan elementos para configurar la identidad del sujeto docente dentro del contexto escolar. En el marco del Primer Simposio sobre Experiencias de Investigación en Educación, se espera que la presente contribución, sea el pretexto para reconocer que la construcción de la identidad docente es el producto de un acto consciente, basado en la indagación y búsqueda de sentido sobre la acción educativa y pedagógica, que posibilita al maestro dar cuenta de un “saber hacer”.

En este sentido, se presenta una apuesta teórica para que este concepto, amplio y complejo, siga generando en los investigadores de la educación y la pedagogía nuevas comprensiones que permitan orientar las intenciones formativas de las nuevas generaciones de maestros en la región.

Memoria histórica de los postgrados en Pamplona

Ivaldo Torres Chávez — 2024-03-12

Asumir esta indagación es una labor de largo hálito, porque son treinta y ocho (38) años de memoria histórica que crece y crece cada año, para dar respuesta a las expectativas de los pre-graduados en el siglo XXI.

La Universidad de Pamplona, empezó como “La Escuelita Faría” y en convenio con la Universidad Industrial de Santander como Fundación Universidad de Pamplona. Cuando alcanzó autonomía, la base disciplinar del Alma Máter, fue la educación ofrecida a través de Licenciaturas presenciales y a distancia, que, por la calidad profesional de sus egresados, le dio renombre como institución pedagógica en el ámbito nacional, a la altura de la Universidad Pedagógica Nacional, entre otras Instituciones de Educación Superior en el país.

Esta etapa fue un primer hito educativo en las décadas del 60 al 70, que llenó las expectativas y la demanda de profesionales en toda la zona de influencia próxima de la Universidad, se extendió sin exagerar; de norte a sur, de oriente a occidente de nuestra nación. En esa dinámica coadyuvó la creación de los CREAD. En la década del 80 se iniciaron cambios en la academia, con la apertura de Tecnología de Alimentos. De ahí en adelante, surgieron carreras profesionales que permitieron la primera multiprofesionalización en la Universidad.

Las décadas del 80 y del 90 fueron de gran dinámica y crecimiento en la cobertura. Los diferentes rectores que han liderado la Universidad de Pamplona, con sus respectivas administraciones, docentes, trabajadores y otras personalidades, han sido el eje de creatividad, de apoyo, de realización y consolidación de todos los proyectos académicos y de otra naturaleza que han presencializado a la Universidad a través del tiempo.

Homenaje a Jorge Gaitán Durán en los cien años de su natalicio.

Flor Delia Pulido Castellanos — 2024-02-28

Con el objeto de sumarse a la conmemoración que en Colombia se hace al poeta, escritor, ensayista y político pamplonés Jorge Gaitán Durán, con motivo de los cien años de su natalicio 1924 – 2024; la Universidad de Pamplona, representada por el doctor Ivaldo Torres Chávez y por el doctor Aldo Pardo García, vicerrector de investigaciones, se suma a dicha memoria mediante la publicación de la obra: “HOMENAJE A JORGE GAITÁN DURÁN EN LOS CIEN AÑOS DE SU NATALICIO. FEBRERO 12 DE 1924 - FEBRERO 12 DE 2024”.

Jorge Gaitán Durán marcó un hito en el campo de la literatura, tanto en verso como en prosa, también como ensayista y recusador de situaciones diversas que se daban en las primeras décadas del siglo XX en nuestro país.

Se recuerda a Jorge Gaitán Durán, como el fundador, director y colaborador de la Revista Mito, importante vocero del “Grupo Mito” conformado por los escritores Eduardo Cote Lamus, Hernando Valencia Goelkel, Eduardo Carranza, Jorge Zalamea, Eduardo Carranza, Fernando Charry Lara, entre otros.

A los 100 años de su natalicio se quiere presencializarlos como temas capitales en su creación literaria y así mismo, hacer trascender su existencia a través de su biografía en esta especial celebración del recuerdo de su nacimiento en Pamplona.

INVENTARIOS DE FLORA Y FAUNA DE LOS CUERPOS LAGUNARES DE CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA

Ivaldo Torres Chávez — 2024-02-15

Colombia Bio es un proyecto de interés nacional que busca fomentar y fortalecer el conocimiento de la biodiversidad de los territorios colombianos a través de la Ciencia, Tecnología e Innovación, en convenio con instituciones de orden nacional y Departamental, tanto técnicas como de toma y ejecución de decisiones.

Con esta unión de fuerzas y bajo el reconocimiento y la protección de los saberes locales, Colombia Bio tiene el propósito de fortalecer los conocimientos de la biodiversidad del país y en consecuencia la comprensión de sus posibles usos y aplicaciones, contribuyendo a un desarrollo territorial sostenible en un escenario de posconflicto.

Este material de divulgación es resultado de los levantamientos de flora y fauna realizados en el marco del proyecto anteriormente mencionado y tiene como principal objetivo dar a conocer a la comunidad en general aquellas especies presentes en los cuerpos de agua lagunares del distrito de Cartagena de Indias para así generar conciencia y conocimiento del potencial de biodiversidad presentes en la zona y en el territorio nacional.

ABC de la Investigación.

Olga Mariela Mogollón Canal — 2024-02-01

El siguiente manuscrito corresponde a una síntesis del lenguaje y términos utilizados en la construcción de una investigación científica. El mismo, se encuentra organizado alfabéticamente; a razón de facilitar el proceso de búsqueda individual de cada concepto.

Cada título se halla acompañado por una etiqueta que representa la sección investigativa a la cual pertenece, por ejemplo: el término Muestreo estará acompañado de la etiqueta Metod, indicando que su ubicación en el cuerpo del documento corresponde al marco metodológico o apartado de la metodología. De la misma manera podemos encontrar otros apartados.

Adicionalmente, en el libro se presentan constantemente notas de autor que sirven como momentos aclaratorios o recomendaciones a tener en cuenta por parte del lector.

Historias de la niñez, cuentos para pasar la tarde.

Jarith Sofía Torres Durán — 2023-12-18

La niñez es una de las etapas más recordadas al ser considerada por muchos como el mejor momento en la vida del ser humano, ya que es donde se desarrollan las emociones y la imaginación que se verán reforzadas con el paso de los años.

Como es sabido, la creatividad de un niño no tiene límites: los objetos, los momentos, las vivencias, los sueños y las anécdotas son los pilares en la construcción de historias; una situación por más sencilla que sea puede ser la piedra que simiente una idea con la cual se puede generar todo un mundo de fantasía.

Fraseología, Oralidad y Programación Neurolingüística

Juan Francisco Díaz González — 2023-12-10

La siguiente obra recopila tres experiencias educativas derivadas de los procesos de investigación pedagógica, cuyos resultados pretenden aportar desde el paradigma educativo actual.

Si bien, las nuevas generaciones han cambiado su manera de ver el mundo en esta nueva era, marcada por rápidos avances tecnológicos y una constante transformación social, es por esto que, la educación se enfrenta a un desafío crucial “adaptarse a las nuevas formas en que las generaciones más jóvenes ven el mundo y aprenden”. Los contextos educativos han evolucionado y están a la expectativa de los maestros, de sus técnicas y estrategias, amén de que sean innovadoras y significativas dentro de los procesos de investigación pedagógica.

Según lo anterior, esta presentación pretende invitarlos a sumergirse en tres experiencias científico-educativas, las cuales se han convertido en referentes de prácticas pedagógicas exitosas y en modelos inspiradores para educadores y estudiantes por igual. Estas praxis encarnan el espíritu investigativo de los docentes y su capacidad para tratar los diferentes fenómenos educativos de los cuales los estudiantes son los principales protagonistas durante sus procesos formativos. El rol del maestro debe asumirse desde los procesos de adaptación contextual, esto sugiere una búsqueda de aprendizajes estratégicos y significativos que beneficien a los aprendientes y satisfaga sus diversas necesidades.

Del Pataki al Cuento

Rafael Calderón Casamayor — 2023-11-10

A partir del Segundo Encuentro de Escuelas de Narración Oral y por el interés despertado entre los compañeros participantes del mismo en torno a esta temática, pongo en sus manos este trabajo tomado de la tradición oral afrocubana con el fin de enriquecer su repertorio, el cual puede ser embellecido con otras manifestaciones artisticas como son la música, la danza, y el colorido de sus trajes. Haciendo un breve recuento histórico, considero que es bueno recordar que la trata de esclavos procedentes de África, no sólo trajo a América mano de obra barata, con ella vinieron sus hábitos, costumbres alimenticias, danzarías, así como también todo un sistema filosófico. Este complejo mágico religioso llegado a Cuba proce- dente de Nigeria, compuesto por la Regla de Osha e Ifá, está vinculado indisolublemente a la identidad cubana. Toda esta cosmogonía fue trasladada a Cuba mediante la oralidad, sus mitos, leyendas, cantos y danzas. Se fue fundiendo con la cultura impuesta por los colonizadores, en este proceso de ̈transculturación ̈ cómo bien definiera don Fernando Ortiz, así surgió lo que hoy conocemos como culto afrocubano.

Los roleanos y otras narraciones

Leydi Lorena Vásquez Ruiz — 2023-10-30

Hemos escrito este libro “Los roleanos y otras narraciones” a partir de un proyecto de investigación que se gestó en el semillero “Huellas del Saber”; un grupo conformado por estudiantes de décimo y undécimo de la Institución Educativa El Rodeo, denominado “Escritores juveniles”. Este proceso -a partir de la escritura creativa - que se realizó en el aula, dio las bases para consolidar un ejercicio práctico donde la imaginación y la creatividad jugó un rol importante desde las entrañas de cada sujeto participante. Este libro es el resultado de una investigación que se llevó a cabo desde la virtualidad y presencialidad, es decir, entre los años 2020 y 2022, acentuando historias inéditas y en el primó la fantasía.

Soluciones tecnológicas para el desarrollo de la agricultura de precisión a través de imágenes multiespectrales.

Oscar Eduardo Gualdrón Guerrero — 2023-10-25

En este libro los autores pretenden transmitir la información necesaria y los resultados de investigaciones que demuestren que, por medio de la implementación de las imágenes multiespectrales como herramienta de adquisición remota de información para el monitoreo de cultivos, se puede identificar de antemano las características del terreno en cuanto a la calidad y cantidad de la vegetación presente, además, de la identificación de problemas en las áreas que son materia de estudio.

Se busca destacar la integración del sistema en UAV, lo que permite, entre otras ventajas, una movilización rápida y eficiente por grandes extensiones de tierra a cualquier altura, complementando las actividades productivas de los cultivadores en el desarrollo de métodos de inspección no destructiva que permite suministrar información real y precisa de los cultivos de diferentes modelos agroecológicos.

LABVIEW UN ENFOQUE PRÁCTICO PARA PRINCIPIANTES

Ivaldo Torres Chávez — 2023-09-15

Este libro es fruto de las investigaciones y desarrollo del grupo de investigación durante el año 2021. Haciendo un recorrido de todo el material con el que contamos para clases y grupo de investigación, se plantea en conjunto con mi maestro Ivaldo Torres Chávez, la idea de escribir un libro sobre LabVIEW que fuera dirigido a estudiantes en formación profesional universitaria, sobre todo en áreas de Diseño Mecatrónico, Electrónica, Sistemas embebidos.

Pretendemos, que también sea utilizado por los profesionales en estás especialidades o egresados que se interesen en el uso del LabVIEW bajo diferentes aplicaciones. En ese momento no evidenciamos un texto en castellano, sencillo, ordenado y práctico, que acogiera la inmensa información que se encuentra en la internet sobre LabVIEW y prácticas asociadas a la ingeniería. Que fuese ameno para aquellos alumnos de ingeniería que quieran dar sus inicios a la programación con LabVIEW y ver sus desarrollos desde un enfoque práctico.

Inventario y divulgación del patrimonio geológico del departamento Norte de Santander.

Eliecer Uribe Portilla — 2023-09-10

El departamento de Norte de Santander localizado al nororiente de Colombia, posee en su territorio una geodiversidad integrada por lugares de interés geológico (geotopos) constituidos por afloramientos de formaciones rocosas, cascadas, cursos de ríos y quebradas, cavernas, pozos, lagunas, montañas y geoformas del relieve que por su importancia ameritan ser inventariados, conocidos, estudiados, evaluados, catalogados, divulgados y protegidos.

Comúnmente distinguimos entre patrimonio cultural y natural, en el primero incluimos el lenguaje, las manifestaciones artísticas, la forma de producir, vestir, habitar y comer. En el segundo distinguimos la riqueza biótica y abiótica, siendo el patrimonio geológico parte de este último.

El patrimonio geológico se puede considerar como el conjunto de bienes naturales no renovables que se han materializado en formaciones rocosas, y cuyo valor se sustenta en ser el registro y evidencia de la ocurrencia de procesos geológicos pasados que merecen ser conservados, para investigar e interpretar la evolución de la historia geológica del país y de la dinámica del planeta Tierra.

Entre los objetivos principales de este libro están los de inventariar y divulgar los geotopos del departamento de Norte de Santander, lugares que sin duda alguna son parte de su patrimonio natural y de su geodiversidad.

Validación de modelos agroecológicos en el municipio de la Playa de Belén, Norte de Santander

Dixon Fabián Flórez Delgado — 2023-08-30

En las últimas décadas, los esfuerzos de la humanidad se han encaminado a identificar y aplicar alternativas de producción de alimentos de manera sostenible. Las iniciativas de investigación al igual que los avances tecnológicos desarrollados se ha basado en reemplazar productos agroquímicos de alto costo y de gran poder contaminante por tecnologías seguras para el ambiente, poco demandantes de recursos y económicas. La innovación tecnológica, la actualización de las políticas relacionadas con el sector agrario, los cambios sociales y económicos y los cambios culturales en la sociedad son necesarios para llevar a la práctica los principios de la agroecología. Para ello, además, es necesario trabajo conjunto e interdisciplinario que permite la integración de las ciencias básicas, sociales, ecología, agroindustria, ambientales, económicas y agropecuarias.

Influencia de tres modelos agroecológicos sobre la calidad del suelo en el municipio de Ocaña, Norte de Santander.

Ana Francisca González-Pedraza — 2023-08-16

Los modelos agroecológicos son sistemas biodiversos que integran aspectos prácticos, científicos y sociales cuyo objetivo es reducir la utilización de insumos externos y a su vez, proveer de múltiples servicios ecosistémicos a través de prácticas de gestión basadas en principios ecológicos que permitan mejorar la calidad del suelo y la productividad de los cultivos y además, encontrar soluciones a los desafíos agrícolas en un contexto local.

Este libro está estructurado en varios capítulos. El primer capítulo presenta una mirada hacia la calidad del suelo, la agroecología, los modelos agroecológicos y los sistemas agroforestales (SAF) y su importancia para la sostenibilidad de los agroecosistemas.

En el segundo capítulo se describe la metodología para la selección y delimitación del área de estudio, identificación de los criterios de selección de la población objeto y la muestra poblacional, georreferenciación de las fincas, sensibilización de la población, socialización de los modelos y ajuste participativo de los modelos agroecológicos con los agricultores, caracterización taxonómica y química de los suelos y la caracterización de la macrofauna, mesofauna y microfauna.

El capítulo tres, corresponde al análisis e interpretación de los resultados obtenidos en cada una de las variables de suelo analizadas. Finalmente se concluye en función de los aspectos más relevantes encontrados en esta investigación.

Segundo Coloquio Internacional de Agroecología.

Ana Francisca González-Pedraza — 2023-07-30

Es un honor introducir el libro de memorias del II Coloquio Internacional de Agroecología, un evento que reunió a mentes brillantes y apasionadas de la agricultura sostenible en la Universidad de Pamplona, campus principal.

Este coloquio consolidó el compromiso de la comunidad académica con la agroecología, sirviendo como plataforma para el intercambio de conocimientos y saberes en este campo de investigación.

Reconociendo mi identidad ocupacional para promover mi resiliencia.

Magda Milena Contreras Jáuregui — 2023-07-25

La presente cartilla fue diseñada para dar a conocer elementos teóricos sobre la identidad ocupacional y la resiliencia, con la finalidad de que exista una claridad conceptual y de esta manera, se comprenda la relevancia en el desempeño ocupacional, social, laboral, familiar de la mujer.

La cartilla denominada: “Reconociendo mi identidad ocupacional para promover mi resiliencia”, surge a partir de las experiencias y diálogos establecidos y generados con las mujeres, por ende, se plantean una serie de acciones e intervenciones desde la terapia ocupacional y la psicología con el propósito de contribuir al fortalecimiento de la autoexpresión, autoconcepto, identificación de valores, intereses, logros, sentido de capacidad, empoderamiento, sororidad, entre otros aspectos que contribuyen a la identidad ocupacional y por tanto, a las habilidades de afrontamiento que conllevan a la resiliencia en la mujer.

Interpretación del proceso de aprendizaje y la ubicuidad en educación media

Surgei Bolivia Caicedo Villamizar — 2023-07-01

Con la intención de comprender el proceso de aprendizaje y la ubicuidad en la educación media de la Institución Educativa El Rodeo en Cúcuta-Colombia, se planteó como objetivo analizar este proceso según las perspectivas de los egresados. Para ello, se desarrolló una investigación cualitativa con diseño etnográfico digital, aproximación interpretativa-hermenéutica, en la que se seleccionaron 16 informantes claves con el propósito de valorar su opinión respecto a perspectivas, ubicuidad, vivencias, resultados de aprendizaje y educación media. Se aplicaron dos instrumentos: el grupo focal con la técnica de entrevista y el registro de documentos, como análisis de 160 capturas de pantallazos.

El estado de la Educación Superior en Norte de Santander.

Rafael David Uribe Canónigo — 2023-06-15

La educación constituye uno de los pilares fundamentales en el desarrollo y el bienestar de las sociedades, por esta razón, se resalta la apuesta que se está liderando desde la Gobernación del Norte de Santander a través del Pacto por la Educación del Norte de Santander, el cual constituye la consolidación de una política pública, pretende diseñar e implementar un nuevo modelo educativo caracterizado por el reconocimiento previo de sus realidades territoriales y potencialidades con una perspectiva a 2050.

Por lo tanto, el pacto por la Educación de Norte de Santander, nuevo modelo Educativo con Visión 2050, allana el camino para construir una nueva ciudadanía que tenga derechos y obligaciones tanto con la comunidad regional como global, a través de un gran acuerdo social con visión de largo plazo de la educación como el agente de cambio primordial para construir una sociedad más justa, equitativa y en paz en el Departamento del Norte de Santander, frontera nororiental de Colombia.

BioNanotecnología aplicada al cultivo de Theobroma cacao L.

Raquel Amanda Villamizar Gallardo — 2023-06-01

La Ciencia y la Tecnología son para la vida de los investigadores cien- tíficos, no solo una pasión sino uno de los motores del desarrollo de la sociedad. Por ello, encontrarse con un trabajo científico riguroso que pueda ser aplicado directamente a una problemática social, económica, ambiental y agrícola, es de particular interés y también motivo de admiración. El libro que tiene en sus manos representa el trabajo de varios años de desarrollo científico de un grupo de investigadores con una fuerte motivación por mejorar el conocimiento y entendimiento del cultivo de cacao, sus enfermedades más relevantes y la exploración de diversas metodologías para el control de dichas enfermedades.

Libro de sucesiones. Marco normativo y jurisprudencial de las sucesiones en Colombia

Doris Eliana Jaimes Fernández — 2023-05-15

El régimen sucesoral colombiano, encuentra su origen en la doctrina francesa y representa una de las instituciones jurídicas más tradicionales, en tanto presenta un carácter principalmente positivista, dado que se acoge a lo establecido de forma taxativa por la norma. El derecho al ser una ciencia dinámica se adapta a los cambios culturales y sociales, presentando cambios estructurales de perspectiva, los cuales permean indudablemente todas las ramas del derecho.

La integración efectiva de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior: El papel del conocimiento y uso académico de los docentes.

William Mauricio Rojas Contreras — 2023-04-30

La presente investigación se enmarca en la integración de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. El propósito de la investigación fue generar un constructo teórico sobre la integración de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. Se realizó una investigación mixta ya que este tipo de investigación aumenta la posibilidad de ampliar las dimensiones de la investigación. Se utilizó el diseño secuencial exploratorio, que, en su característica deductiva, permitió la obtención y análisis de los datos cuantitativos se construya secuencialmente a partir de resultados cualitativos. Para la recopilación de la información se utilizó la entrevista y una encuesta en línea. Para integrar las TIC en la educación es necesario proporcionar la infraestructura y los recursos de las TIC. Además, es necesario proporcionar un sitio web como medio para que los profesores ofrezcan y accedan a los recursos de TIC y servicios de apoyo necesarios. Asimismo, debe haber una plataforma para que los estudiantes accedan a documentos y otra información en sus áreas de estudio o investigación. Finalmente, la institución y autoridades educativas deben ser conscientes, que la incorporación y uso de las TIC requiere de tiempo, supone de cambios sistemáticos, de procesos didácticos y de disposición, en el diseño, en la programación y desarrollo del quehacer educativo, e involucra no sólo a docentes y estudiantes, sino a todo el conglomerado de elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje y debe ser interpretada y aceptada para su adecuada apropiación.

Los artesanos de la tierra. Experiencias significativas de desarrollo rural, sostenible e integral

Ivaldo Torres Chávez — 2023-03-30

El proyecto Boyacá Agro Policultivos, tuvo como objetivo central lograr la implementación de sistemas agrícolas diversos, promoviendo el mejoramiento de la producción de cultivos tradicionales en el departamento de Boyacá y logrando evaluar la biodiversidad; generando sostenibilidad, disminuyendo los índices de pobreza rural y fortaleciendo la seguridad alimentaria, proyectando una propuesta productiva para el territorio Boyacense, a partir de la implementación de modelos agrícolas asociativos que coadyuvan a optimizar las condiciones económicas, ambientales y sociales de los agricultores.

Relación del acto administrativo y el contrato estatal desde la perspectiva de la prestación de servicios públicos en Colombia.

Andrea Carolina Araque Chacón — 2023-02-28

El presente libro mostrará la relación que existe entre los contratos de la administración como actos administrativos bilaterales, desde la perspectiva de la prestación de servicios públicos en el ordenamiento jurídico colombiano y para ello, se describirá el acto administrativo como manifestación de la voluntad de la administración pública y se describirá la actividad contractual de la administración pública en la prestación de servicios públicos en el ordenamiento jurídico Colombiano, para finalmente poder Identificar los fundamentos que permiten establecer una relación de los contratos de la administración como actos administrativos bilaterales. Para ello en el primer capítulo y con el objetivo de describir el acto administrativo como manifestación de la voluntad de la administración pública, sé estudiará el poder de la administración pública, las finalidades públicas como limitantes del poder y de las prerrogativas públicas, se describirá la institución del acto administrativo concluyendo su “sentido amplio”, y se referirá a la prestación de servicios públicos.

Las arvenses asociadas al cultivo del durazno [Prunus persica (L.) Batsch (Rosaceae)] en ocho fincas productoras del Municipio de Pamplonita, Norte de Santander.

Enrique Quevedo García — 2023-01-25

En consecuencia, el objetivo de este trabajo consistió en explorar, determinar y relevar la descripción taxonómica de las especies de arvenses asociadas al cultivo durazno (Prunus persica), en ocho fincas productoras dentro del municipio de Pamplonita, Norte de Santander, Colombia; especialmente en alturas entre 1685 a 1965 m.s.n.m., en la cuenca del río Catatumbo.

Se considera que mediante el reconocimiento de la flora arvense asociada al durazno se pueden definir estrategias de manejo del cultivo acordes con el entorno natural en el que se desarrollan.

Tradición histórica de la Corriente Big Band en Colombia.

Henry José Cáceres Cortés — 2023-01-20

El goce de la música y en general el disfrute por el arte, es uno de los privilegios más especiales que el hombre en su aceptación por la estética puede disfrutar, la complacencia ante la expresión artística figura ante los atributos más sublimes del ser humano. La sociedad siempre estará organizada, cargada de ricas y versátiles expresiones, por supuesto las orquestas «Big-Band» en Colombia son una de ellas, puesto que la música siempre estará presente como símbolo en las poblaciones de nuestro país, dado que es un lenguaje que no está ligado a la raza, color o creencia y se sigue utilizando desde tiempos inmemoriales; con la música se baila, se llora, se ríe, se canta, se recuerda, se ama y es imposible pesar la vida con ausencia de música, pues con esta se vive.

Testing Electroweak Theory and Short Baseline Anomalies with Neutrinos.

Blanca Cecilia Cañas Orduz — 2023-01-10

Al leer este libro, el lector conocerá la extraordinaria historia de una de las partículas fundamentales que componen nuestro universo: el neutrino. Los lectores comprenderán cómo el estudio teórico y experimental de las interacciones de los neutrinos con la materia ha sido de gran importancia para establecer la teoría electrodébil, que describe la fuerza electromagnética y la fuerza débil, y comprenderán las propiedades de los neutrinos.

Una vez que hayamos establecido las bases del Modelo Estándar Electrodébil, continuaremos estudiando la dispersión de neutrinos y electrones a bajas energías. Esta investigación nos permitirá investigar uno de los parámetros fundamentales del Modelo Estándar Electrodébil, el ángulo de mezcla débil. Históricamente, el análisis de las interacciones de los neutrinos con la materia desde una perspectiva cuantitativa (realizando un recuento total de las interacciones de los neutrinos y/o un recuento parcial por intervalo de energía) ha llevado al descubrimiento del fenómeno de las oscilaciones de los neutrinos.

Este fenómeno constituye la primera evidencia directa de una nueva física más allá del Modelo Estándar de partículas elementales, al menos en su versión mínima. Veremos que el fenómeno de las oscilaciones de neutrinos (el cambio en el estado de interacción de los neutrinos con la materia durante su propagación) puede explicarse porque los neutrinos son partículas masivas y los estados de interacción son una superposición de estados con un estado definido. masa.

Paralelamente a la consolidación del modelo de oscilación de tres neutrinos activos, hoy en día hay una serie de anomalías en los experimentos de oscilación de neutrinos que son posibles indicios de fenómenos oscilatorios que involucran una nueva partícula que debe ser un nuevo neutrino masivo con las páginas de este libro. presentaremos estas anomalías y acercarse a ellos, teniendo en cuenta la anomalía del galio observada experimentalmente y la anomalía del reactor.

El análisis de datos experimentales en busca de parámetros relacionados con interacciones débiles o parámetros relacionados con nueva física se realiza utilizando herramientas estadísticas. Por ello, a través de las páginas de este libro, el lector conocerá las herramientas necesarias para realizar análisis estadísticos que nos permitirán realizar pruebas de precisión dentro del Modelo Estándar y profundizar en el estudio de las propiedades del neutrino. Por ejemplo, aprenderemos a realizar análisis estadísticos que nos permitirán obtener límites al ángulo de mezcla débil con la ayuda de los resultados experimentales de la dispersión electron-neutrino, y aprenderemos a realizar el análisis estadístico de la anomalía del Galio y la anomalía del reactor para poner límites a la posible nueva división de masa ∆m2 y a los nuevos ángulos de mezcla.

Cultura de Salud Humanizada.

Alejandro Oses Gil — 2022-11-20

El acto de dedicar tiempo, cuidado y atención a un individuo de su especie para que lograra recuperarse es un punto de inflexión en la especie en su proceso de humanización. La amplia difusión que se le dio a esta reflexión durante la pandemia, denota la imperante necesidad de encontrar en el sistema de salud mundial signos de una “Cultura de la Salud Humanizada”.

Esta experiencia, conecta particularmente con el propósito central de este libro, que es comprender la salud como un fenómeno social, interdependiente de la cultura y la educación en salud. En este sentido, el primer paso es ampliar la concepción de la salud que impera en los profesionales, profesores y ciudadanos, y transitar hacia una construcción biocéntrica, sostenible, integral y centrada en los derechos humanos, la convivencia y la inclusión social.

De esta manera, la invitación del libro es a tomar el camino de la transformación a través de la educación; y a superar la fragmentación del conocimiento en salud, la medicalización de la vida y la mercantilización de los sistemas de salud con un currículo renovador, contextual e integral. La propuesta pedagógica y curricular, es una apuesta por descolonizar los saberes hegemónicos en la Educación en salud, sanar la fragmentación y fracturas del conocimiento cientifico en la comprensión del proceso salud-enfermedad-atención-cuidado y vincular acciones sentipensantes a las prácticas pedagógicas de la formación profesional y complementaria del Talento Humano en el campo de la Salud.

Región Administrativa de Planificación el Gran Santander. Retos y Desafíos para su consolidación.

Jemay Mosquera Tellez — 2022-10-30

La planificación de un territorio debe ser considera como una herramienta que direcciona los procesos de desarrollo de un país y sus diferentes regiones; sin embargo, en Colombia se evidencia una lenta incorporación de los procesos de planificación regional dada la prevalencia histórica de un carácter centralizado en sus políticas públicas y su organización administrativa, lo que ha conllevado a que la descentralización gubernamental, ratificada e impulsada por la Constitución Política de 1991 y respaldada por diferentes leyes, se encuentre en un estado incipiente de materialización. De acuerdo con lo enunciado, el presente trabajo surge de la necesidad de fortalecer conceptual, metodológica y procedimentalmente el sistema urbano territorial de la recientemente creada Región Administrativa de Planificación El Gran Santander.

Susurros de Pandemía

Juan Francisco Díaz González — 2022-10-15

Considerando la poesía, en palabras de Heidegger (1985), como el lenguaje primitivo de un pueblo histórico, puede entenderse como un fenómeno social desde su valor artístico, ético y cultural, reconocida como la expresión del alma, en la cual el poeta se convierte en el médium que hará converger la ley de los signos divinos y la voz del pueblo.

En dicho sentido, el presente poemario es fruto o resultado de la inspiración, el trabajo, esfuerzo y dedicación de docentes, egresados y estudiantes de los programas Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación, así como también del programa de Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de la Universidad de Pamplona.

Narrativas de Whatsapp, Memes y Gestión Comunicativa. Experiencias de Investigación.

Giovanni Bohórquez Pereira — 2022-09-10

Los temas tratados en este ejemplar responden a dinámicas actuales, diversas y son sin duda un insumo para entender las realidades que permean la sociedad; no son verdades absolutas porque el conocimiento es cambiante, pero sí pueden dar luces a los interrogantes que permanentemente nos interpelan.

Todo esto es expuesto gracias al aporte fundamental de la Asociación Colombiana de Facultades y Programas Universitarios de Comunicación, el cual permite visibilizar la investigación del nororiente colombiano como insumo esencial en la construcción de sociedad.

Caracterización de los procesos de formación en Artes en el municipio de San José de Cúcuta.

Ivaldo Chávez Torres — 2022-08-14

El presente documento mantuvo como propósito central, develar la caracterización de las Condiciones Actuales de Los Procesos de Formación en las Artes al interior del Municipio de San José de Cúcuta, así mismo se exhibe la caracterización de la presencia de la institucionalidad y sus posibilidades para la toma de decisiones en cuanto al mejoramiento del acompañamiento y presencia de lo público, así como de la reflexión de las múltiples posibilidades que tienen las artes como expresión.

El método excéntrico de entrenamiento aplicado al estudio y análisis de la fuerza muscular.

Carlos Enrique García Yerena — 2022-07-01

La fuerza, es una de los método más reconocidos y utilizados en la actualidad por muchos de los beneficios que este acarrea en todas las poblaciones debido a distintas necesidades en el medio, esto ha conllevado a que existan infinidades de centros de entrenamiento dotados de máquinas que brindan herramientas suficientes para su excelente desarrollo en los sujetos participantes, gran parte de los seres humanos actualmente asisten en busca de mejorar su condición física, mantener un hábito, entrenamiento, rendimiento deportivo, salud entre otros.

Por otra parte, la dificultad que padecen los sujetos se encuentra centrada en localizar personal capacitado que logre brindar un conocimiento optimo con resultados significantes en estas poblaciones, evitando así que los asistentes resulten desertando de los entrenamientos.

Ciertamente gran parte de la población busca lograr el aumento de la fuerza máxima, por lo que se ha constituido en un reto complejo para todo el medio investigativo, hoy en día muchos utilizan el método excéntrica con el fin de lograr una obtención de la fuerza máxima a corto plazo en todas las poblaciones ya sean entrenadas no entrenadas o como medio de rehabilitación en algún tipo de lesiones osteo –articulares, ésta se encuentra rompiendo los paradigmas del entrenamiento, donde anteriormente este método no se utilizaba porque se creía que acarreaba lesiones en todos los participantes, las evidencias científicas que se presentan hoy demuestran que al existir un cuidado permanente y una adecuada adaptación anatómica no se obtienen lesiones de ningún tipo en los participantes, brindando una confianza optima en la aplicación constante de este método.

Debido a la complejidad del método excéntrico y en busca de los resultados idóneos antes mencionados es fundamental que en el contexto del entrenamiento se estructure la planificación del entrenamiento utilizando como medio la periodización de la fuerza máxima como punto eje en la organización de la estructura de toda planificación debido a los resultados y beneficios que este viene visualizando en cada investigación y que se puede corroborar por medio de (Fleck 2003yArroyo et al.,2014;). Quienes manifiestan que los programas periodizados son eficientes debido a la individualización sistemática que se ejecuta en las sesiones del entrenamiento, respetando los tiempos, intensidades y cargas de trabajos por individuos lo que genera una organización coherente estructurada encargada de lograr resultados significativos en todo el ámbito del entrenamiento.

Resignificación educativa: giros, estrategias y discursos de las IES en Norte de Santander (2020)

Carlos Fernando Álvarez González — 2022-06-18

Resignificación educativa: Giros, estrategias y discursos de las IES en el departamento Norte de Santander durante la pandemia del año 2020. Mesa técnica de docencia. Luego de dos años de haberse declarado la emergencia sanitaria provocada por el virus Covid-19 a nivel nacional.

Se trata de estudiar los cambios que se derivaron del confinamiento. Tenemos también que resignificar la educación. Resignificar la educación implica comenzar por decir cuál es el significado de la palabra educación. Como vimos en el caso de docencia, las palabras tienen una Génesis y es interesante buscarla en la etimología. Educación viene del latín ducere, conducir y la preposición ex, que en conjunto quieren decir sacar de algún sitio.

La pregunta es qué se saca y a quién se saca. Nótese que cuando se habla de educere no estamos hablando de quién lleva a cabo esa labor, aunque naturalmente,si es un verbo requiere un sujeto y así mismo un complemento. Podríamos avanzar diciendo que el sujeto de educere sería el educador mientras su complemento directo sería el educando.

En esta definición desde ningún punto de vista aparecen ni las características del educador ni tampoco las del educando. Es impor-tante mencionar que también existe el verbo educo, educas, educavit, educare que tiene el signifi-cado de entrenar y que para algunos autores proviene de educere. En este sentido, entrenar no es lo mismo que educar, ya que puedo entrenar para el combate o para participar en una carrera. Es claro que los dos no tienen el mismo sentido.

La Efectividad Técnica y la Resistencia Intermitente en el Tenis de Campo

Diego Fernando Polanco Bustos — 2022-05-28

Todas las especialidades con el transcurrir del tiempo han ido evolucionando y el tenis de campo no es la excepción; hoy en día son notorias las altas exigencias físicas que demanda un partido de competencia, varios jugadores han aceptado el hecho de no poder cumplir con sus tareas técnico-tácticas, estrategias planteadas y mantener su capacidad psicológica sin contar con un rendimiento adecuado.

Actualmente, el tenis de campo debe desarrollar de manera conjunta la condición física del deportista y los aspectos psicológicos, ya que no es conveniente para ningún equipo de trabajo que practique este deporte que su jugador llegue a todas las pelotas, sin embargo, su toma de decisiones y los golpes no sean acertados, llevando a un resultado de perdida de los partidos por errores no forzados.

Propuesta de la Universidad saludable: Un marco desde la Universidad de Pamplona

Olga Mariela Mogollón Canal — 2022-04-20

Pensar la Universidad desde el referente de la salud es, por decir lo menos, una necesidad imperante en la contemporaneidad. Las grandes transformaciones sociales acaecidas en las últimas décadas han impactado de manera significativa en esta unidad social y han hecho que sus funciones, sus modos de operar, sus prácticas y sus discursos, se muevan y adquieran nuevos significados.

Aunque la Universidad, como concepto y como idea, sigue siendo muy semejante a lo que era en sus inicios, los actores, los escenarios y los contextos en los cuales se inscribe han mutado de manera importante. Ello ha implicado el surgimiento de nuevas tensiones, nuevas características, nuevas formas de relación y nuevas maneras de nombrar la realidad.

Proponer políticas y estrategias orientadas a lo que se nombra como Universidad Saludable, se convierte en una apuesta no sólo pertinente y necesaria en la contemporaneidad, sino en una ruta transformadora y movilizadora de las realidades individuales y colectivas que integran la vida universitaria.

Sistemas de drenaje urbano en sumideros de captación de aguas lluvias. Guía básica de metodológias

Carlos Alexis Bonilla Granados — 2022-03-28

Como resultado de una consulta minuciosa en la literatura existente sobre hidrología e hidráulica y los distintos elementos que componen los sistemas de drenaje urbano, específicamente aquellos que tienen el objetivo de captar la escorrentía producida por el agua lluvia, se presenta como resultado este documento, en el cual se encuentra un compendio de los diversas tipologías de sumideros de captación de agua lluvia, así como las metodologías más usadas para el dimensionamiento de los mismos, teniendo en cuenta parámetros relacionados con el flujo y las condiciones de la zona de análisis, brindando una herramienta de estudio a estudiantes de ingeniería y profesionales que así lo requieran.

Procesos culturales, desarrollo, territorios e identidades en las zonas lagunares de Cartagena

Diana Janeth Villamizar Carrillo — 2022-02-20

Este libro se realiza en el marco de la ejecución del proyecto de ciencia y tecnología denominado “Desarrollo de una propuesta sostenible de turismo científico en el sistema interno de cuerpos de agua lagunares del Distrito de Cartagena de Indias, Departamento de Bolívar,” en el marco de Colombia Bio - un proyecto de interés nacional, cuyo ejecutor es el Departamento de Bolívar y es operado por la Universidad de Pamplona mediante el convenio especial de cooperación de ciencia y tecnología No. 079 del 12 de noviembre de 2020 NI 975, celebrado entre la Universidad de Pamplona, el Departamento de Bolívar, la Fundación para el Desarrollo social - Acuambiental ONG y Fundación Huella Sostenible.

Miradas Complementarias en la Construcción de una Universidad Saludable. Modelo de Creencias

Olga Mariela Mogollón Canal — 2022-01-20

Las universidades son escenarios de desarrollo laboral, académico y de proyecto de vida sumergidos en un sin número de fortalezas para acrecentar. En ella, todos los niveles de intervención en salud juegan un papel protagónico, la promoción, el acrecentamiento y mantenimiento de la salud, la prevención, detección, tratamiento y rehabilitación de la enfermedad, ejercen su dinámica de interacción, siendo el contexto universitario un determinante social de trabajo permanente con doble entrada, la personal y la colectiva. La comunidad universitaria es vulnerable y está expuesta a múltiples riesgos en cuanto a la salud física y mental. Desde la perspectiva de la prevención primaria, considerar la mitigación de dichos riesgos desde el modelo de creencias se convierte en un referente de trabajo hacia los cambios y movilizaciones en pro de mejoras permanentes en la convivencia diaria en los temas de salud mental y física.

Eduardo "El Chato" Villamizar Lamus. Un Hombre Necesario.

Guillermo Maldonado Pérez — 2021-11-01

Este libro nos permite conocer un poco sobre la historia y vida de este gran personaje pamplonés, quien fue cofundador de la Universidad de Pamplona, rector histórico, líder cívico, adalid de una época memorable y ciudadano entrañable de la ciudad mitrada de Colombia.

Metodología de medición del espectro, técnicas experimentales para modelos de propagación.

Jorge Enrique Herrera Rubio — 2021-10-20

La intención de este documento es presentar a los ingenieros en formación, personal técnico y de ingeniería encargados de la planeación y mantenimiento de redes, la posibilidad de ejecutar el proceso de medición del espectro con herramientas básicas de hardware y software para facilitar el trabajo en campo. Es importante tener presente que muchos de los contenidos estudiados en la investigación se basan en las recomendaciones UIT-R en donde se especifican cuales son: los procesos, características y parámetros que se deben estimar para un correcto estudio en la propagación de las ondas radioeléctricas a través de los diferentes medios físicos y ambientes de propagación que se necesitan de la correcta gestión y administración del espectro radioeléctrico.

Reflexiones metodológicas y epistemológicas en torno a las prácticas pedagógicas contemporaneas

Diego Fernando Silva Padra — 2021-09-10

Profesores de la Universidad de Pamplona y de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto), se han unido para traernos este libro, que nos presenta un muy atractivo compendio de reflexiones e investigaciones en torno a prácticas pedagógicas contemporáneas, que desde lo teórico avanza a lo práctico, enriqueciendo al lector con experiencias muy profundas, muy reflexivas y a la vez muy prácticas, que le motiven como individuo y en el contexto de sus comunidades de aprendizaje, reflexiones y diálogos, hacia un mejoramiento en su quehacer profesional, profesoral e institucional.

No se necesitan muchas líneas para contextualizar la necesidad que tiene nuestro país de evolucionar como sociedad, indicadores, que con sus imperfecciones, nos retratan la brecha entre la vida diaria y la vida digna de las personas y de las comunidades, nos permiten evidenciar la importancia de la educación como factor clave para mejorar las dinámicas de desarrollo, y que contrasta con indicadores de cómo vamos en educación, por ejemplo en los análisis de los resultados de las pruebas PISA, en los cuales, se evidencia que en las diferentes competencias analizadas, no tenemos desempeños favorables aún como sociedad.

Colombia en clave de fa

Sergio Andrés Torres Ruiz — 2021-06-01

El presente libro escrito por el maestro Sergio Andrés Torres, titulado: Colombia en Clave de Fa, es el resultado de un proyecto plenamente justificado, incluso necesario para el contexto actual de la enseñanza instrumental en Colombia. El desarrollo de cada uno de los componentes del escrito es riguroso, coherente y pleno de musicalidad.

Los resultados de este trabajo no solo denotan un pensamiento didáctico y pedagógico novedoso, sino que además, contribuyen en el conocimiento y difusión del patrimonio musical del país y en el fortalecimiento de la identidad colombiana a través de la música. Su aporte al campo del conocimiento y a la música colombiana es evidenciable y por ello puede servir como modelo de proyectos similares, bien sea de formación posgradual o para plantearse una nueva manera de implementar la enseñanza de las músicas colombianas en un contexto académico universitario o profesional.

Sabedores Locales; Acompañamiento comunitario en la construcción del turismo científico; Cartagena de Indias.

Diana Janeth Villamizar Carrillo — 2021-05-28

Este escrito compila la estructura, formas, dinámicas, estrategias y desarrollos del abordaje comunitario como una aproximación a los procesos de recolección de información investigativa desde la co-creación.

La información aquí plasmada tiene como propósito acompañar la recolección de información, como un momento de intervención investigativa de una manera ética, adaptativa, flexible, dinámica y ante todo con rigurosidad científica.

Los Hampones. Ópera para solistas de coro y percusión

Jesús Emilio Gonzáles Espinoza — 2021-05-20

Sin duda alguna el modelo musical que más influyó en los compositores y, en general, en el ambiente musical capitalino de mediados del siglo XIX fue la ópera. Ésta, al llegar al país, trajo consigo un sin fin de elementos que incidirían directamente en el estilo compositivo de los incipientes compositores nacionales, afectando desde los primeros atisbos “academicistas” de la música popular, hasta la música académica con sus serias y apremiantes aspiraciones nacionalistas.

Esta tendencia compositiva se iría transformando poco a poco hasta encontrar a comienzos del siglo XX nuevas corrientes sonoras - algunas de ellas ya superadas en Europa - con las cuales se asociaría para dar un resultado musical con una nueva imagen, intencionalidad, uso y función. Así pues, la poquísima producción operística de compositores nacionales en la primera mitad del siglo XX no solo se justifica y se entiende a partir del contexto en el que se creó, sino que también deviene del proceso de transculturación musical que vivía el país en esa época.

La progresión metodológica en la enseñanza y la práctica del fútbol base.

Nelson Adolfo Mariño Landazábal — 2021-05-20

Son muchos los cuestionamientos que se perciben a diario en el proceso de enseñanza aprendizaje para lograr la asimilación de los fundamentos del fútbol base. Gran parte de los entrenadores y profesores de educación física enseñan el fútbol sin tener presente varios de los puntos importantes al momento de concebir un cronograma de intervención enfocado en el inicio de un fundamento técnico; algunos de estos se pueden traer a colación como son: la edad, el desarrollo morfológico, el desarrollo cognitivo, la lúdica, el proceso de hidratación, la importancia de una zapatilla adecuada, la medición, la sistematización e individualización de las diferentes sesiones de entrenamientos determinadas por posiciones, la aplicación de fases de adaptación anatómica, el control y la evaluación (Test); es fundamental que el profesor o formador las conozca para lograr un aprendizaje coherente e integral.

Caracterización de materiales arcillosos y su potencial aplicación en la industria cerámica

Vivianne Isel Cáceres — 2021-04-08

Debido a los problemas económicos y sociales en la frontera las empresas se han visto obligadas a conquistar nuevos mercados con productos de excelente calidad y con valores agregados, aprovechando al máximo las propiedades que tienen las arcillas.

La finalidad de este libro es conocer las propiedades más relevantes de los materiales arcillosos provenientes de la Formación Guayabo, León y Carbonera del Nororiente Colombiano, mediante la caracterización física, química, térmica, mineralógica y tecnológica; lo cual sirve de base para optimizar los procesos de fabricación de productos cerámicos para la construcción y de esta manera darle valor agregado, y a su vez permite evaluar su aptitud de uso en los diferentes campos de utilización de este material tan valioso.

Mercados de energía en Colombia, una pequeña introducción al área

Faustino Moreno Gamboa — 2021-03-14

Conocer la estructura del mercado energético en Colombia es un factor trascendental para cualquier industria, sobre todo en aspectos como el costo agregado a su producto final por la utilización de este recurso. Este conocimiento permitirá, a todos los lectores en general, identificar las fuentes primarias, secundarias y terciarias de la energía, así como las respectivas transformaciones entre ellas, para llegar al usuario final.

En Colombia, Los mercados de energía cuenta con distintos actores, desde el generador primario, quien explota los recursos naturales, hasta el de transmisión o transporte de energía, la cual se realiza, para el tema de la energía eléctrica; por intermedio de redes o líneas eléctricas, con sus respectivos módulos de conexión, conocido como Sistema de Transmisión Nacional (STN) y para los combustibles, esta transmisión se realiza a partir de oleoductos, poliductos, gasoductos y vehículos de transporte. Además, se cuenta con actores que administran el sistema de distribución de energía final, los cuales son los encargados de transportarla y comercializarla a los usuarios finales; usuario industrial y/o residencial.

El Procesamiento de Datos Discretos 1D y 2D: Fourier, Coseno y Wavelet en Aplicaciones 1.0

Luis Enrique Mendoza — 2021-03-12

El procesamiento de datos, en la actualidad, está siendo una de las áreas que más importancia y más crecimiento ha tenido en los últimos años, esto es debido a sus múltiples aplicaciones. Es así, como se puede decir que el procesamiento de datos es una herramienta fundamental y transversal para las áreas que actualmente tienen auge.

El procesamiento de datos se puede ver, de manera sencilla, como una forma o método de obtener, conseguir o visualizar información relevante, que en el dominio del tiempo es poco probable observarla, como la frecuencia de una señal. En este libro se presenta, los métodos matemáticos en 1D y 2D, de herramientas matemáticas como: La transformada de Fourier, la transformada discreta del coseno y la transformada wavelet discreta, así mismo este libro presenta resultados de aplicaciones como: eliminación de ruido, compresión y cifrado.

Del análisis armónico a la óptica de Fourier.

Pierre Pellat Finet — 2021-01-30

Del Análisis Armónio a la Óptica de Fourier, es el tipo de libro que el experto o iniciado en un tema de frontera del conocimiento desearía tener a la mano, por la manera como está estructurado; en este caso, sobre un novedoso método de interpretación de la propagación de la radiación electromagnética y sus aplicaciones al tratamiento de señales. Efectivamente, el libro está conceptualmente muy bien diseñado, de forma tal que permite al lector, experto o no, una ubicación rápida en la temática tanto analítica y conceptual, sin perder de vista la esencia del rigor matemático.

Implementación de 18 sistemas agroforestales en Norte de Santander

Leonides Castellanos Gonzáles — 2020-11-10

El proyecto Plantar (Desarrollo estratégico agroecológico con uso de TIC para el fortalecimiento de cultivos promisorios en el Departamento de Norte de Santander) se desarrolló desde enero de 2018 a agosto de 2019 en seis municipios de este Departamento: Arboledas, Convención, La Playa, La Esperanza, Ocaña y Mutiscua donde se implementaron modelos agroecológicos para el desarrollo sostenible y la competitividad de los cultivos promisorios haciendo uso de las TIC. Este se derivó una iniciativa del Gobernador de Norte de Santander que estaba interesado en implementar la agricultura de precisión en el Departamento.

El presente libro se derivó del informe central del proyecto, y versa sobre la validación de los 18 modelos agroecológicos implementados, ya que también se hicieron otros seis informes, uno por cada municipio donde solo se comparaban los tres sistemas agroforestales implementados en cada uno de ellos y otro informe sobre la interpretación de las fotos multiespectrales.

Instalación y operación de la red de monitoreo hidroclimatológico en sistemas de alerta temprana

Jacipt Alexander Ramón Valencia — 2020-07-10

La Universidad de Pamplona a través del grupo de Investigaciones ambientales Agua, Aire y Suelo GIAAS categoría A, ha venido adelantando una investigación de tipo cuantitativa - aplicada a través de la línea de investigación Variabilidad y cambio climático con la realización de proyectos de investigación desde el año 2013 en alianza con la Unidad Nacional de gestión del riesgo de desastres UNGRD, el consejo departamental de gestión del riesgo de desastres del departamento de Norte de Santander CDGRD y la Agencia de Cooperación Alemana GIZ proyectos de investigación en sistema de alerta temprana ante eventos climáticos extremos en las cuencas de los ríos Zulia y pamplonita, departamento Norte de Santander; el cual fue uno de los proyectos ganadores del “Primer concurso Nacional para el reconocimiento e implementación de proyectos de reducción del riesgo a través de medidas de adaptación a la variabilidad y al cambio climático” realizado en el año 2012 por la Unidad Nacional de gestión del riesgo de desastres UNGRD; el objetivo general del proyecto fue Diseñar e implementar un sistema de alertas agroclimáticas tempranas (SAT) ante inundaciones, sequías, deslizamientos e incendios forestales, que vincule el componente de generación y análisis de información meteorológica y la participación comunitaria.

Todo lo anterior, es posible puesto que el Proyecto SATC se encuentra comprometido con el departamento y sus colaboradores para ejecutar e implementar la red de monitoreo hidrometeorológico con la más alta tecnología a fin de prestar servicios eficientes y generar alertas en tiempo real ya que, la data emitida por la estación meteorológica es de tiempo minutal y para las estaciones hidrológicos son cada tres minutos, esta frecuencia en el envío de datos es de vital importancia para los SAT.

Los Sistemas de Alerta Temprana Climatológica. Enfoque investigativo en Norte de Santander

Jacipt Alexander Ramón Valencia — 2020-06-18

La Universidad de Pamplona comprometida con el desarrollo local, regional y nacional, ha liderado el Proyecto Sistema de Alertas Tempranas Climatológica como medida de adaptación al cambio climático con el propósito de aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros para diseñar, implementar y poner en funcionamiento un sistema de alertas hidroclimatológicas tempranas SATC, ante eventos climáticos de inundación y sequía como medida de adaptación al cambio climático, que vincule la sostenibilidad y ampliación del sistema actual a través del componente de generación y análisis de información meteorológica con la participación comunitaria y la respuesta oportuna de los organismos competentes en las cuencas de los ríos Zulia, Pamplonita, Táchira, Chitagá, Algodonal y Tibú.

La praxis situada, científica, planificada, sistemática, objetiva e interconectada, con cultura de registro, de presentación, análisis y discusión de resultados, con estrategias de socialización y de comunicación, evidencia este enfoque cuyos tangibles se presentan en los documentos proyectados en esta serie de libros en el marco de proyecto.

El Cultivo del durazno en la subregión sur occidental de Norte de Santander

Giovanni Orlando Cancino Escalante — 2020-06-10

Este documento permite contrastar la teoría económica con la información empírica, siendo un ejercicio de economía aplicada a unidades agrícolas, apropiado para una región donde las unidades agrarias tienen una fuerte presencia, asimismo optimizar el uso de los recursos de una forma más eficiente, en este caso para la producción de durazno, entre ellos tenemos las condiciones climáticas, el potencial agrícola y los recursos naturales que propician el desarrollo de sistemas productivos como una actividad dinamizadora de la economía en la región, tanto para actores primarios como para servicios relacionados al mismo.

Investigación, desarrollo e innovación en ingenierías.

Lesley Bohórquez Chacón — 2020-05-15

Se espera que el diseño de un modelo de asistencia integral e intersectorial, permita a las comunidades educativas y a los trabajadores del conocimiento unir esfuerzos para acompañar a las instituciones educativas, sistematizar experiencias transferibles a otras comunidades de la región o del país, fortalecer los factores protectores de la salud, la prevención de los factores de riesgo y la vigilancia del estado de los escolares, docentes y comunidad en general; así como proporcionar contenidos digitales, que puedan ser integrados al currículo escolar.

El proyecto se desarrolló en cuatro fases que contemplaron las fases del diseño del modelo, el diseño de protocolos y rutas de atención, la construcción del Portal Web soporte al modelo, y la validación del modelo mediante las capacitaciones y atención a casos en instituciones de 5 municipios del Departamento, Norte de Santander.

Contaminantes químicos, biológicos y virológicos en aguas crudas y potables: Métodos de detección

Raquel Amanda Villamizar Gallardo — 2020-04-05

La contaminación de los cuerpos naturales de agua es una problemática latente, principalmente en los países con bajo desarrollo tecnológico, donde la inversión económica es limitada y la cultura de disposición de residuos, así como su reciclaje o reutilización por parte de la población, es muy escasa. Esto hace, que se produzcan grandes volúmenes de desechos domésticos y agro-industriales, que en su mayoría son vertidos directamente a los ecosistemas acuáticos sin ningún tratamiento previo; convirtiendo al agua en un vehículo transmisor de contaminantes.

Adicionalmente, la escasez del recurso hídrico a consecuencia del cambio climático se ha incrementado, y las pocas fuentes hídricas que quedan deben ser preservadas y su calidad controlada. Basados en reportes de UNICEF-Colombia, tras un análisis realizado a 1008 planes de desarrollo nacional, en el país existen 502 municipios que no poseen plantas de tratamiento de agua potable (PTAP).

Hoy más que nunca, existe una necesidad imperante de que nuestros patrones de producción y consumo cambien; máxime bajo circunstancias tan difíciles como las que afrontamos en la actualidad, debido a la pandemia por el Sars-COV-2, la cual ha dejado en evidencia que ningún gobierno, incluso en los países más desarrollados e industrializados, existía la preparación, por parte dirigentes y población en general para hacerle frente. Si bien es cierto, esta situación coyuntural nos ha dejado grandes enseñanzas, la afectación al medio ambiente, y en especial, a los ecosistemas acuáticos ha sido dramática, y será un gran desafío afrontarla en los años venideros.

XIV Congreso Internacional “Electrónica y Tecnologías de Avanzadas”. Nuevos estudios y perspectivas

Aldo Pardo García — 2020-03-18

El Congreso Internacional "Electrónica y Tecnologías de Avanzada" CIETA, constituye un punto de encuentro en Colombia para investigadores, profesionales y estudiantes interesados en los últimos avances científicos en el campo de las ingenierías: Electrónica, Sistemas, Telecomunicaciones, Eléctrica, Mecatrónica, Industrial, las áreas de la educación en ingenierías y también varias tecnologías afines.

El objetivo primordial del congreso es focalizar el desarrollo científico y tecnológico en un evento de carácter internacional. Se busca dar a conocer los últimos avances tecnológicos desarrollados por corporaciones nacionales y extranjeras, es por ello, que se dará espacio a universidades, grupos de investigación, y empresas para debatir experiencias y proponer la inserción de tecnología a la academia.

Diseño de sistemas de alerta temprana ante eventos extremos del clima. Experiencia SATC

Jacipt Alexander Ramón Valencia — 2020-02-18

Debido a la baja generación de información hidrometeorológica en tiempo real en el territorio nacional no es posible tomar medidas oportunas ante la ocurrencia de eventos climáticos extremos, se propone la implementación de Sistema de Alerta Temprana (SAT). El concepto del Sistema de Alerta Temprana se utiliza en diferentes contextos de gestión de riesgos y se utiliza como herramienta para planificar antes de eventos climáticos extremos.

La necesidad de implementación de SAT se fundamenta en la preparación de las comunidades ante la posibilidad de ocurrencia de eventos, ya que al ser un conjunto de herramientas, dispositivos de control, capacidades de gestión y herramientas tecnológicas, que las instituciones clave identifican para difundir información de manera puntual a las comunidades expuestas a un riesgo, y cuyo resultado es medidas de mitigación destinadas a reducir los efectos de los desastres naturales y económicos y las pérdidas de vidas, así como las lesiones.

De Acuerdo a lo anterior se conciben los SAT como estrategias territoriales que reconocen a la comunidad como la principal protagonista de la Gestión del Riesgo. Teniendo en cuenta lo mencionado en párrafos anteriores la Universidad de Pamplona, la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres (UNGRD) y la Gobernación de Norte de Santander a través del CDGRD aúnan esfuerzos para el desarrollo de un SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA ANTE EVENTOS CLIMÁTICOS EXTREMOS COMO MEDIDA DE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN NORTE DE SANTANDER.

Pautas para la imposición de medidas en el sistema penal acusatorio. (Colombia)

Camilo Ernesto Espinel Rico — 2019-06-15

Las medidas cautelares sin duda son instrumentos de naturaleza procesal, impuestas bajo estrictos criterios objetivos y demostrables por parte del Órgano Jurisdiccional, con la advertencia de que son revisables en cualquier momento en que se pueda verificar que han variado las condiciones que objetivamente se tomaron en cuenta para su imposición.

Las medidas de aseguramiento como tutelas cautelares por excelencia en el proceso penal, generan una restricción a la libertad como derecho humano que ha sido reconocido constitucional y convencionalmente. No obstante, dicha restricción –aunque como excepción-, encuentra asidero en intereses legítimos perseguidos por el derecho penal en procura del respeto de los bienes jurídicamente tutelados por este.

La importancia del oso andino y otras especies: Guía ilustrada de los mamíferos terrestres

Carlos Herney Cáceres Martínez — 2019-03-18

Hablar del Oso Andino de los andes colombianos y venezolanos puede parecer una redundancia tratándose de un habitante permanente de estas alturas, que caprichosamente por diferentes motivos ha tenido que migrar en el mejor de los casos, a lugares que lo hacen más vulnerables o en su defecto someterse a los costos que implica desaparecer. Ya sea por ampliación de la frontera agrícola, por la tala sistemática de los ecosistemas altoandinos y en muchos casos actuales, por la cacería furtiva, que ha diezmado las poblaciones de uno de nuestros habitantes característicos y determinantes en la geografía nacional, el oso de anteojos, (Tremarctos ornatus).

Esta especie está catalogada como vulnerable, por todos estos factores, que demuestran los niveles de insensibilidad a los que ha llegado el ser humano. Atentar contra esta especie es atentar contra una identidad sagrada en las montañas nacionales, que se precian de su existencia.

¿Escribir es tu cuento? ¡Cuéntanos tu cuento!

Juan Francisco Díaz González — 2018-08-20

El concurso interno de cuento “¿Escribir es tu cuento? ¡Cuéntanos tu cuento!” Es producto del deseo del Programa de Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación de la Universidad de Pamplona, por resaltar la capacidad creadora de los estudiantes, la cual, en su mayoría, surge del gusto por la lectura y de la inquietud por descubrir otros mundos, personajes verdaderos y ficticios, culturas, religiones y tradiciones que a la postre son plasmados en textos que resultan verdaderamente sorprendentes.

Desde esta perspectiva, es procedente resaltar la gran importancia que tiene el proceso de escritura en el contexto educativo, pues este, generalmente, es producto de otro importante proceso, el de la lectura, que, a través de los años, se ha convertido en un serio problema tanto para estudiantes, como para los mismos docentes, lo cual se evidencia en las pruebas internas y externas que presentan los estudiantes en los diversos niveles de formación.

Una nueva perspectiva de las acciones combinadas a la ofensiva y a la toma de decisiones en el fútbol

Sergio Andrés Caicedo Parra — 2018-02-10

Este trabajo busca determinar la relación existente entre las acciones combinadas a la ofensiva y la toma de decisiones en los jugadores de la selección de fútbol de la Universidad de Pamplona, a través del diseño e implementación del esquema integral de acciones combinadas a la ofensiva. Teniendo en cuenta las características este estudio se enmarca en una investigación de tipo mixto con tendencia cuantitativa y diseño descriptivo transversal, desarrollada con deportistas de la selección de fútbol de la Unipamplona, conformada por 25 jóvenes cuyas edades oscilan entre los 19 y los 24 añ

Biología celular: observaciones y experimentos

Nancy Jaimes Méndez — 2016-05-16

Es un apoyo didáctico que sirve tanto de guía como de cuaderno de trabajo, especialmente para estudiantes de carreras de ciencias básicas, agronómicas y salud.

En este documento se realiza una descripción de resultados, dibujos de observaciones, se refuerzan conceptos y se realizan consultas bibliográficas con el fin de profundizar y proponer metodologías en las diferentes temáticas de biología celular.

Está estructurado o diseñado con el fin de acompañar al estudiante en el proceso de identificación de diversas estructuras y técnicas, entendiendo mejor la relación entre la teoría y la práctica.