Moreno Cardozo, S.M. (2021) «El lugar del maestro en las transformaciones curriculares, mediadas por la escritura académica», en Silva Prada, D. F., Garcia Serrano, S. E., y Mosquera Muñoz, C. J., Reflexiones metodológicas y epistemológicas en torno a las prácticas pedagógicas contemporaneas. Sello Editorial Unipamplona (Libros de Investigación). doi:10.24054/seu.25.c55.