Moreno Cardozo, Sandra Maritza. “El Lugar del Maestro en Las Transformaciones Curriculares, Mediadas por la Escritura Académica”. In Reflexiones Metodológicas Y Epistemológicas en Torno a Las Prácticas Pedagógicas Contemporaneas, Diego Fernando Silva Prada, Saul Ernesto Garcia Serrano, and Claudia Judith Mosquera Muñoz. Research Books. 2021. Reprint, Sello Editorial Unipamplona, 2021. Accessed September 7, 2026. https://books.unipamplona.edu.co/index.php/editorial/catalog/book/25/chapter/55.